Seit vielen Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen – sowohl in verschiedenen Schulen als auch Praxen. Zuletzt habe ich als Lerntherapeutin im Bereich Dyskalkulie gearbeitet. Nun freue ich mich darauf, nach meiner Elternzeit wieder als Sprachtherapeutin tätig zu sein und viele Kinder in ihrer Sprachentwicklung zu begleiten.

In der Praxis für Sprach- und Lerntherapie Kopf liegt mein Schwerpunkt in der Therapie der Kindersprache sowie in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung. Dabei bin ich sowohl in der Praxis als auch im Kindergarten und in der Schule tätig.

Besonders wichtig ist mir, jedes Kind individuell wahrzunehmen und mit seinen persönlichen Stärken und Herausforderungen anzunehmen. Jedes Kind soll den Raum und die Zeit erhalten, die es für seine Entwicklung benötigt. In meiner Arbeit bedeuten mir die kleinen Fortschritte ebenso viel wie die großen – und jedes Lächeln ist für mich eine wertvolle Bestätigung.

Mein Leitsatz:
„Kleine Schritte – große Wirkung – jedes Kind verdient Zeit, Raum und Wertschätzung.“

Vita

• Seit 2025 in der Praxis von Alexandra Kopf
• 2020-2025 Arbeit als integrative Lerntherapeutin in einer Praxis
• 2020 Abschluss der Weiterbildung zur integrativen Lerntherapeutin im Bereich Dyskalkulie
• 2015-2019 Arbeit an verschiedenen Schulen im Bereich Matheförderung und in Sprachlernklassen
• 2017 Master of Arts in Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften mit dem Schwerpunkt Sprach-und Kommunikationstherapie
• 2015 Bachelor of Arts in Sonderpädagogik

Schwerpunkte

• Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern
• Aussprachestörungen
• Grammatik